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第47課 周先生は明日日本へ行かれます

时间: 2018-07-16    进入日语论坛
核心提示:一、教学目的与要求目的:1通过听课文中日本人的会话内容,达到提高听力的目的。 2 通过对敬语的学习,提高日语中敬语在公司的应
(单词翻译:双击或拖选)
一、教学目的与要求
目的:1通过听课文中日本人的会话内容,达到提高听力的目的。
      2 通过对敬语的学习,提高日语中敬语在公司的应用能力。
要求:1掌握汉字的音训读法。
      2 能完全听懂课文对话的内容。
      3 熟练掌握本课中敬语的用法,并能灵活应用到实际中。
二、教学重点与难点
重点:1.词汇:召し上がる  ご覧になる  おっしゃる  いらっしゃる
おいでになる   なさる  くださる   さきほど
2.句型:~られます
お~になります
お(ご)~ください
3.词法:「れる、られる」的用法
4.交际要点:「ご存じですか」
难点:尊他用语
三、教学方法和手段
方法:以短剧表演形式练习敬语会话。
手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备:CD录音机。
五、主要授课内容:
1.重要词汇讲解
(1).召し上がる(めしあがる)「五段他动」  吃,喝。属于尊他用语。是“食べる”、“飲む”的敬语。
  例:①どうぞめしあがってください。(请吃饭吧。)
    ②お昼はめしあがりましたか。(您吃午饭了吗?)
    ③何をめしあがるでしょうか。(您想吃什么?)
(2).ご覧になる(ごらんいなる)「五段他动」看,读。属于尊他用语。是“見る”、“読む”的敬语。
  例:①資料をご覧になりましたか。(您看过资料了吗?)
    ②メールをご覧になりましたか。(您看过电子邮件了吗?)
 *相关常用搭配
どうぞご覧ください。(请观赏)
ご覧の上、ご連絡ください。(看完之后请与我们联系。)
(3).おっしゃる「五段他动」说,讲。是“言う”的敬语形式。注意“おっしゃる”的“ます连用形”是“おっしゃい”,“て连用形”是“おっしゃって”,中顿形是“おっしゃり”。
  例:①おっしゃったとおりです。(正如您所说的。)
②おっしゃっているのはじじつですか。(您说的都是事实吗?)
③おっしゃったように、だめです。(正如您所言,确实不行。)
(4).いらっしゃる「五段自动」去,来,在。尊他用语。是“いる、行く、来る”的敬语形式。它的活用与“おっしゃる”类似。
  例:①いらっしゃいませ。(欢迎光临)
    ②いまどこにいらっしゃいますか。(您现在在哪里?)
    ③学校にいらっしゃる時間を教えてください。(请告诉我您在学校的时间。)
    ④こちらへいらっしゃってください。(请来这里)
(5).おいでになる「五段自动」 做,干。尊他用语。是 “いる、行く、来る”的敬语形式。
  例:①おいてになってください。(请过来吧。)
    ②いつおいでになりますか。(您什么时候过来?)
(6).なさる「五段他动」做,干。尊他用语。是“する”的敬语形式。它的活用与“おっしゃる”类似。
  例:①仕事は何をなさっていますか。(您是作什么工作的?)
手続きなさいましたか。(您办手续了吗?)
(7).くださる「五段他动」 给。尊他用语。是“くれる”的敬语形式。它的活用与“おっしゃる”类似。
  例:①チャンスをくださってありがとう。(谢谢您给我机会。)
    ②がんばってくださいました。(您为我们努力了。)
気持ちをくださればありがたいです。(能有份心意的话就很感谢了。)
(8).さきほど「副词」刚才,方才。是“さき”郑重、正式的说法。
  例:①さきほどありがとうございました。(刚才谢谢您了。)
    ②さきほど何を言っていましたか。(刚才您说什么了?)
    ③さきほどすみません。(刚才对不起了。)
2 重要语法句型讲解
(1).~(ら)れます
  周先生は明日日本へ行かれます。
*接续:动词未然形(ない形)+(ら)れる
*意义:这是一般动词构成敬语的方式。表示对动作主体和其行为的一种尊敬。
※动词由于活用不同,敬语形式也有所不同。具体接续法如下:
 一类动词(五段活用动词)的被动形式为其未然形加“れる”;二类动词(一段活用动词)的被动形式为其未然形加“られる”;サ变动词为“する”变成“される”,カ变动词为“来る” 变成“来られる”。     
词类 基本形 未然形 被动形 构成方式
五段动词
読む 読ま 読まれる +れる
聞く 聞か 聞かれる +れる
一段动词 食べる 食べ 食べられる +られる
ぶつける ぶつけ ぶつけられる +られる
サ变动词 放送する 放送し 放送される +れる
翻訳する 翻訳し 翻訳される +れる
カ变动词 来る 来られる +られる
  例:①来週はこられますか。(您下周能来吗)
    ②いつアメリカへ行かれますか。(您什么时候去美国?)
    ③先生はいつ帰られますか。(老师您什么时候回去?)
    ④社長はさきほど電話をかけられました。(社长刚刚打电话了。)
(2) お∕~になります
  お客様はもうお帰りになりました。
*接续:お+一类动词、二类动词第一连用形(ます形)+になります;ご+サ变动词词干+になります
*意义:敬语构成方式的一种,表示对谈话对象或谈话所涉及对象以及其行为的一种尊敬,尊敬程度较高。
例:①先生はご帰国になりましたか。(老师回国了吗?)
  ②就職はお決めになりましたか。(工作定下来了吗?)
  ③トイレはお済みになりましたか。(去洗手间了吗?)
  ④お掛けになってお待ちください。(请您坐下来等候。)
(3) お(ご)~ください
 どうぞ、お座りください。
*接续:お+一类动词或二类动词第一连用形(ます形)+ください
ご+ご+サ变动词词干+ください
*意义:表示对说话对象的尊重。这是另一种敬语构成方式,尊敬程度比上一种句型高。用于请求对方做某事,常与“どうぞ”呼应使用。
例:①お座りください。
②お入りください。
③どうぞお食べください。
④ご覧ください。
⑤ご利用ください。
3 交际要点  「ご存知ですか」
   口语中用来询问对方对自己所提及的事情是否知道时经常使用。相当于汉语的“您知道吗?”。语气比「知ってますか」更加尊敬、礼貌,多对长辈、上司使用。
六 实训
场景会话1
小李在下课后向小松请教问题。
李:小松さん、今日の講義についてちょっと伺いたいと思いますが、よろしいでしょうか。(关于今天的讲义我想问你一些问题,银河时时彩:可以吗?)
小松:いいですよ。(好啊。)…(说话在继续)
李:いつも手伝ってくださってありがとうございます。(谢谢您总是给予我帮助。)
小松:いいえ。(没什么的,应该的。)
 
~てくださってありがとうございます。
注解:用在第二连用形(て形)后,表示对对方所给予的帮助或物品表示感谢。「くださる」是「くれる」的敬语形式,与之相似的还有「いただく」是「もらう」的敬语形式。这句话相当于汉语的“谢谢您给予…”,多用在与长辈、上司的对话中,或者是与自己不太熟的人之间。
 
场景会话2
美纪:百合、何を考えているの?何回も呼んだよ。(百合,你在想什么?我叫你好几次了。)
 
左藤:キムさん、キムチが好きですか。(金,你喜欢韩国泡菜吗?)
キム:いいえ、別に。(不是特别喜欢。)
 
別に
注解:在口语中,表示“不怎么,没什么,不是特别”的时候,使用「いいえ、別に」,也经常在逃避某个话题的时候使用。
例:別に用はない。(别无他事。)
七 作业:课后练习二
 
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